第41章 上学去（1 / 2）

希诺的身体这几日再没出现精神力溢出现象，通过安抚疗愈，白榆发现，他的精神力主要核心部分，非常混乱，手臂上注射的痕迹很多，简直让她想起当初被人做实验的惨样，这么多天只消散了大半。

两人姑且算是朋友，白榆认为，是朋友首先就得有私密空间，别人没说自然不能问，万一是啥难以说出口的伤心事，清楚紊乱带来的伤害，那是十分痛苦的，不管是身体还是心理上。

注射痕迹估计也是治疗手段，就是不知道为啥他的能量不太安定。

所以每日在希诺睡去后，白榆都会把手搭过去，一丝丝顺着那些杂乱无章的能量，缓慢仔细的安抚，毕竟谁也不想，正睡着觉，旁边的人半夜精神力暴走，把自己掐死吧。

说来也奇怪，那些张牙舞爪的反叛能量，一个个在感受到安抚精神力后，就像打了镇定剂般，一点都不反抗，慢慢平静下来，后面几天就跟死了一样，甚至躲起来了，顺利得很。

如果白榆上过安抚师的课程，就知道这是因为匹配度过高，对方的精神力对她压根没作用，干脆乖乖的藏起来，是一种潜意识的讨好行为，所以安抚过程顺利的过头。

不过没有如果，顺利的让白榆认为，对方的小毛病挺好治，这要让控制中心那群安抚师知道，估计得心梗，你管这叫好治？。

一周时间已过，白榆安静的做着测试题，希诺已经送走了，想起那家伙走的时候一步三回头的忧郁样，就像从来没出过远门的傻儿子，留恋他的老母亲，这个比喻不太好听但很形象。

他带来的随侍生无可恋的等着，又不敢上前催促，还是白榆嫌太慢了耽误她回去看书，走过去连拖带拽塞进飞船，忽略周围感激的目光，在希诺的怨念中，点了点腕间，透明手环回应的亮了亮。

意思明确，有光脑，能联系，别废话。

回到房间后，白榆整理屋子，看到压在枕下的小本子，这家伙忘记带了...

拍下照片发了过去，几乎是秒回，点开未读。

希诺:“忘记了π_π，下次给我”。

时间过得很快，转眼四个月过去，白子阳带着白诗雨和他们圈子里的一群富家子弟玩的家都不回，白父白母也都在外工作应酬，白鹤偶尔回来也见不到面，白榆每日按部就班的学习，没有人理会，自觉过得神仙日子。

补习的进度提前完成，不到白父规定的时间就学完了初、高所有课程，可以提前进入学校跟读。

白榆犯了个错误，入学测试后，成绩优异，提出进入高三跟读，没有注意身后还跟着白家的佣人。

结果被跟着的管家实时通话汇报给了白父，白父美其名曰熟悉环境，驳回了这一要求，学校理事思量再三，按照星际法，未成年以监护人做出的决定为准，还是给她塞高二去了，如她所料，与白子阳一个班级。

这不是纯纯浪费时间么，现在三月份，已经是高二下半学期，不过算了算身份证上的年月，再过一个月就是她的生日，成年后，每一个星际公民都是独立自由的个体，不久了，再等等。

学校的课堂是开放式的，比较自由，看中个人能力，培养的是自主型人才，概括来讲就是怎么学是你的事，但得有成果，所以并不管你课堂上干什么，白榆一般找个角落待着，打开光脑学习其他内容。

她向希诺要了他学校大一大二大三的课程自学，希诺给的资料事无巨细，时不时打个影像通话过来，看看她学到哪了，不会的地方顺便讲解。

刚入学时，有些人是认识她的，毕竟小时候很多人都吃过她做的点心，白子阳从小疯玩朋友多，整日拿着白榆辛苦做的东西到处散，没了就回去要，还不承认是他姐做的，只含糊的说是家里佣人，再加上从来都是一个人送东西来的，穿着打扮也普通甚至寒酸，一群人都以为，白家把家里的佣人也送来上学了。