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第36章 掌握规律(1 / 2)

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“你们能看出来什么嘛?”佐原一边询问着,一边在脑海中整理着现在手里已有的线索。

“这之间哪有什么联系啊?”伊吹看着自己手上的名单,不由得抱怨道。

“或许是名单的顺序有问题,又或者是遗漏了什么线索。”椎名眉头微蹙,手上的这份名单是按照班级来进行排序的。

“线索……”佐原想起来之前自己归类的不重要线索,分组。

“天干地支,学校为什么要用这种方式来命名分组?”佐原抛出了这个问题。

“难道说优待者是根据生肖选出来的?”伊吹耿直地给出了自己的理解,然后就看到龙园像是在看傻子一样看着她。

“你那什么眼神啊,想打架么?”

“谁让你在那里说蠢话,同一个年级的学生怎么可能会相差十一岁?”龙园翻了个白眼,说起来为什么这种动脑子的时候要带上这个笨蛋啊。

对于这一点,佐原的看法是,笨蛋看到的世界和聪明人看到的会有所不同,也许换成笨蛋的视角能拓宽一下思路,当然这话他并没有告诉伊吹。

“呜。”伊吹被龙园一句话逼得脸涨得通红,也发现了自己话语里的问题,不过还是嘴硬强辩道,“说不定是用天干地支来算月份的么,毕竟都是12个,对应的月份生日的学生就是优待者。”

“……”龙园无语了,之前不是都说了关键是在名字上么,怎么还扯出个生日来了。

见龙园和伊吹吵了起来,金田一阵头疼,只觉得这两人好吵让他不能好好思考,虽然他什么都没想出来。

“原来如此。”虽然伊吹的话很蠢,不过还是提醒了佐原一件事,天干地支很可能代表的是位次。

“椎名同学蛇组第六位是谁?”佐原向椎名询问验证着自己的思路。

“b班的网仓麻子。”椎明很快从上面找到了蛇组第六位的名字,“佐原君,你是觉得分组是代表着优待者在组内的顺序么?”

“是有这种猜测。”佐原点了点头。

“如果这个猜想是对的那么名单肯定不会是按照班级来进行排序。”椎名很快发现了问题所在,c班的优待者所位于的名次分别是6,8,10.

从每个班选出的学生为三到五名,那样c班的优待者名次应该是马羊猴三个小组。

“排序啊……走吧去一趟网吧吧。”佐原思索了一下,于是提议道。

……

这艘船上的娱乐设施相当齐全,网吧同样是存在的,不过这地方并没有什么人来。毕竟外出旅游跑到网吧畅玩儿?总有种让人傻眼的感觉。

“在电脑上用Excel来排序可比手动快多了。”佐原在电脑上打开Excel,熟练地将名单输入进去。

“先按照50音来排序试一下吧。”佐原说道,“椎名,你来对照一下与优待者是否相符合。”

“嗯,蛇组,羊组,狗组……全部符合。”椎名那恬静的脸上带上了错愕,只尝试了一次就……

“咦,那是不是说明。”伊吹呆愣住了,就算她不算聪明也知道这代表着什么。

“呵,看来这次考试已经结束了啊。”龙园的嘴角不由得勾了起来。

佐原看着电脑上的屏幕,并没有被喜悦所冲昏头脑,“只是有这种可能性而已,再多试几次其他的排序吧。”

佐原不厌其烦地将名单按照不同的排序方式进行排列,最终只有一种排序方式同样符合。

“你真觉得你用的这个诡异的函数会是正确的排序方式?”对于第二种符合的排序方式,龙园根本看不懂,什么排序用得上这么复杂的函数。

“我也觉得这种可能性不大。”椎名也觉得学校应该没那么丧心病狂。

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