第168章 关系越复杂利益越大（1 / 2）

对今年的中考，刘连舟是自信的。

这400多名毕业生在这一学年的学习是扎实的，他来后在原有的重点班和平行班的基础上，进一步细化，突出理科训练和优生培养，也加大了职教招生和学生分流。

为了进一步提长学生士气，他想筹划了一个隆重的毕业典礼。要让400名学生上台宣誓，让家长来看看自己孩子的誓言，也看看学校的变化，并在一台晚会上尽情释放青春的活力。有了这想法后，刘连舟就把这想法与吴股长进行了沟通。沟通的结果是吴股长向他推荐了唐丽丽。

看到名片上的唐丽丽时，刘连舟多少有些惊讶，但听说是愚同私下给各县区的股长们讲了有一个艺术培训中心，大家有事了可联系时，内心只感叹这世事的巧合。但他没有流露出与这个唐丽丽熟悉，而是在吴股长推荐后，他说下来一定和这个艺术培训中心联系。

只刘连舟没有想到，他把这事与丽丽说了后，丽丽表现出比他更为浓烈的兴趣。

丽丽带人亲自来了学校，看了场地和节目，同他沟通了整个典礼的各个流程，说是要为他打造一个盛大的毕业典礼。连舟没有想到丽丽比他想的更为周到，更为细致，也更为精彩。丽丽派了一个团队扎在这里筹备这场典礼，而且在邀请人员上给了连舟好多建议。

连舟所能做的就是全力配合。

于是在典礼前一天就拉来了设备，搭建了舞台。

连舟邀请了雷公镇方方面面的人物。给县局说时，一听雷公镇的书记和镇长也参与，县局也让主管普教工作的魏副局长和吴股长来参加，他还邀请了其他驻镇单位领导，各村的领导及北山各镇校的校长。

这样的日子，对连舟自然是重要了，是他来到雷公后的公开亮相，也是对自己一年时间雷公初中治校成效的展示。

这日自然是热闹至极，学校从校门口就彩旗猎猎，气球迎空飘着。从上午八点开始，各方面的客人就陆续前来，门口安排有迎接的师生，于是家长，村上的，镇上的领导相继来了，县局的领导也来了。

快九点时，丽丽开了车，拉了愚同和莫船也来了。问春华时，说刚好学校来了外省的一个学习团队，要留下的。连舟就没说什么，看着人基本到齐了，九点二十分典礼准时开始。先是毕业生代表发言，教师代表发言，一，二年级学生代表发言，最后是校长刘连舟祝辞，再是全体毕业学生分班级上台宣誓，接收毕业证，还安排了一个由领导向优秀毕业生颁奖的环节。

每个班都精神抖擞，慷慨激昂，口号震天，让个班一个节目，中间穿插了教师节目，学弟学妹节目，还有丽丽艺术中心的助兴节目，节目都是精选的，很是赢人，最后在一个老师大合唱中圆满结束。

中午，连舟在校灶上做了酒菜招待前来参加典礼的一行嘉宾。席间，大家自是夸赞不断，称他治校有方，前途无量，雷公初中现在声名更响。

愚同他们也表示了祝贺，只是人到底是多，也不好多说话。饭后连舟本想留，但各自都散了。送走领导后，莫船和丽丽他们也回了，倒是愚同跟吴股长回了关东。

但这年的中考没有如刘连舟预想的一飞冲天，只是有个学生的成绩达到了关府中学二线的水平，考入关东中学的学生数有所增加，但均分仍在前五之外。

整个关东县考上关府中学的学生有九个，县属的关东初中四人，城关镇初中三人，阳湾初中两人，这三所初中仍然是关东初中教育的前三甲。

刘连舟没有达到自己给大家预设的中考目标。

关于那个上二线学生是否上的问题，连舟还同班子成员开了会，讨论是否有必要学校再动员些？只开着时，连舟会想起多年以前的刘斌。当年的关府中学远没有现在这么影响大难考，便不由很理解刘斌当年的心境与做法，也知道不论自己多么想与刘斌不同，但还是慢慢地在向刘斌靠近。这种感受让刘连舟心里有种说不来的刺痛感。

这学生选择上了，雷公初中就会宣传说一人考取关府中学，他若不上这宣传起来就不太好，但二线学生要上到底是要交钱的，所以还是交给家长做决定吧。

最终这个学生没有选择关府中学而是到了关东中学。

中考没有达到目标，连舟能感到一种莫名的情绪在教师中蔓延，对学校严格的管理，对工作的紧张有了怨言。

当年居然有九名教师申请调出，五个老同志倒还可以理解，三个走了小学，两个到了外乡镇，四个年轻人自己还认为不错的却也要调走，最后调到了城里和外乡镇。虽然大家说出的理由各有不同，但刘连舟知道在一团和气中，在自己看来一切向好时，大家内心的不满也已滋生。

当然也有人愿意调来，工作已做到自己这儿。

不过，连舟还是反思了自己一年工作，局面是打开了，氛围是形成了，如果说成绩还不理想，原因在他看来有两个，一个是工作重心还没降低，还没有把学生紧紧抓住，另一原因就是学校还有一批跟不上节奏的老师。

雷公初中的大校地位，地理位置还是许多老师愿意选择这儿的原因，但他们想的是便利而不是奋斗，所以在工作上，表面化的事还多，争的不是第一，争的只是不做倒数第一，甚至一些人的利益在被触动后已流露出不好的苗头。

借教师调动纯洁些队伍，倒是他整个假期想的更多的事。

只是在与专干和人事股长谈后，自己并不能做什么，人事的选择权并不在自己手中。自己想要的老师来不了，自己想让调离的老师调不动，这让连舟心里有些不快。但他知道自己还不能把这种不痛快表达出来，还是要在不利中寻找到优势，加强宣传，巩固成绩。

在培优方面，能有学生进入关府中学二线，是近年来的一个进步，关东中学升学人数上升是最大的亮点。中考成绩中语文，化学单科排名挤入前三名算是强项。此外，学校安全，艺术教育，体育比赛等方面成绩还是喜人的，因此，虽然中考目标没有完全实现，但亮点还是可以找到的。

而为了奖励初三老师，于是在制定好宣传计划后，刘连舟还是组织班子成员和初三老师到了江南一游。

谁知在自己刚带人出发的第二天，莫船电话，说几个人想到阳湾转转，看他有时间吗？

自己说了情况，莫船说，那你转吧，没事的，今后还有机会。但连舟还是有些失望，一直想好好同大家聚聚的，只自己太多陷入校事，而难以有精力去想其他。

丽丽整个的演出基本没要钱，愚同又帮过那么大的忙，莫船已答应帮女儿进一中了。自己虽到了所谓的大校，可于他们并没什么用的，还是他们在帮自己，而不是自己能有地方帮助他们。

连舟对莫船和丽丽学校的发展也有所了解，他们发展的都很好，而且现在看起来很有钱样。自己相比他们并没有多大的优势。而且这体制里的事只有不断向前走，才能不被淹没掉。心里想着时就觉得自己带队去参观学习还是太仓促了。

而出门带大家参观学习，在连舟万万没想到却是一个不断受虐的过程。处处人多，处处是有钱有势的人，不论是吃饭、住宿、参观、坐车都有太多的不方便处，不由想自己一个乡村中学的校长，到了这样的花花世界实在算不了什么。

只这样想时连舟倒笑了，自己怎么会有这种想法，会觉得当了一个学校的校长就觉得自己了不得，就可以脱离普通人呢？看来人真的易于膨胀。

不过即便在出游中自己不时会有种卑微感，可在这集体中，还是受到尊敬的。每到一地，有人买票，有人联系住宿，有人安排吃饭，即使在大厅里吃饭，也总有人照顾，有人端水，有人发烟，好多事不用自己太操心，太费神的。

这种感觉在天灵时不太强，但在雷公则是越来越强了。

雷公初中有近130名教师，女教师能占1\/3，年轻人能占一半，教师中有清高的，不太爱同校长拉关系的，也有相互看着不顺眼的，对自己无所谓的。

但总有一部分爱往你跟前凑，爱给你做这做那，为你服务的人总不少。而一般情况下，没有教师愿同校长对立，自己与教师的关系紧紧掌握在自己手中，即便是对自己不亲近的人，只要自己有所示好，也会态度转变的。

就在这种越来越自由，越有尊严的体验中，刘连舟还是真切地感受到做校长的好。

这种好有很多方面，首要的就是自由，自己一般完全可以按自己的心意来安排生活和工作。来早来晚，起早起晚由着自己，实在内心有压力有情绪了，可以跑到外面去一两天不回来。

但在体会着这种好时，却也有一种累，好像有一根无形的线把你牵着，不论你跑到哪里，你觉得自己多自由，但你总被一堵无形的墙围着。而且当你在体会到所谓的好时，特别是珍惜这种所谓的好时，这种无形的墙就会把你牢牢地固定着。所以你的心总被学校牵着，虽是自由身却又不能不敢不愿离开学校，怕有什么事儿，怕有领导突然来，怕有什么突发事件。