1043章 馅饼有毒(1 / 2)
清华,第二教学楼大教室,经管学院教授李忠清,拿着报纸推开门走进教室。
他的公开课,永远都是座无虚席,甚至过道都站着人。
“有谁看过昨天的羊城晚报或日报?”
李忠清看着
“没有!” ?.?????.??
声音整齐划一,甚至有点震耳朵。
李忠清笑了,扬了扬手里的报纸:“这次我的报纸没有白拿来。”
一看李教授又拿出了报纸,所有人都是精神一振,又有大新闻了,今天的课肯定会精彩。
“来!”李忠清指了指前面一个男生:“你来读一读这篇报道。”
男生起身走过来,拿起报纸,当他看到标题的时候眼睛就是一亮。
“关于周安东的?”
“对!”
李忠清点点头:“这是他参加羊城企业家论坛时的演讲和接受记者采访的回答,你给大家念一念吧。”
““我是受到邀请来参加这次企业家论坛的,说实话,中国的改革开放,是伟大的,是一场前所未有的伟大创举,是一场新的革命……”
男生一字一句的开始念,
当他们听到,有人给美国捐了三千万美金,扬言不会给中国高校捐一分钱的时候,没有什么反应。
但当他们听到,这个家伙还说中国人没有智商,研发不出高科技产品的时候,一下沸腾了。
一个个义愤填膺,甚至有人低声骂了起来。但听到周安东驳斥的言论后,又开始拍手叫好。
等他们听到羊城晚报记者提问,又开始骂起来,李忠清并没有管。
“妈的,就这水平还当记者呢?”
“崇洋媚外到了这种程度,就应该拉出去枪毙。”
“这个人已经不能称之为人了。”
他们并不知道,这个被他们大骂的记者,是他们的学长。
“好了,好了,大家都静一静,听听周安东怎么回答。”
乱哄哄的场面一下子静了下来,那名男生接着念道。
“中华文明源远流长,是世界上最早的文明古国之一,其文明起源早于欧洲,而且灿烂辉煌……”
随着男生的朗读,掌声叫好声就没断过。
不知道什么时候,教室门口也挤满了人。
报道读完之后,李忠清把报纸收了起来,然后双手拄着讲桌。
“对周安东的这番演讲以及回答记者问,大家有什么看法?”
一名女生举起了手,李忠清指了指:“这位同学,你说说吧。”
女生站起身:“我觉得周安东的话很正确,因为在我身边,就有很多美化西方,丑化自己国家的言论,不只是学生,甚至有老师在课堂上会公开讲,我觉得确实应该警惕这样的言论。”
这时一名满脸是青春痘的男生举手:“我觉得,周安东的话有些危言耸听。我不是他所说的恨国党,但西方一些先进的东西
,确实值得我们学习。只有学习了,我们才能进步。”
开始出现了争论,有支持周安的,有反对周安东的,但支持的要多很多,而反对的,也并不是说他们是恨国党,只是出于自己的认知发表个人看法。
听着
争论了好一会,终于有人看到李忠清脸色不太对了,停止了争论。
渐渐的,教室安静了下来,李清照双手拄着讲桌,看着
“有很多同学支持周安东的观点,也有很多人反对周安东的观点,我不说你们谁对谁错,今天我就给大家讲一讲,五年前发生在我身上的事情。”
李忠清拉过椅子坐下来:“五年前,有个人找到我,要送给我五万美金,并承诺,安排我的家人去美国,而且还能拿到永久居留权。
这是一个多大的诱惑,先不说拿到美国永久居留权,就说五万美金,我这一辈子都赚不到,当时啊我心动了。
想着,这五万美金放在面前,的是多大一堆,能买多少东西呀?我完可以直接退休,下半辈子不愁吃不愁喝,想干什么就干什么。
但是啊,这个世界,不会有天上掉馅饼的好事。就算有,咱国家有十来亿人口,凭什么这块馅饼就砸在我头上?”
说到这,李忠清停顿了一下:“所以啊,这钱我没有拿。因为这块馅饼啊,外面看着金黄金黄的,油汪汪的很诱人,但是里面的馅儿有毒。
是美西方帝国主义给我们下的一种精神毒药,要改变与毁灭我们年轻一代的价值观,让所有中国人成为金钱、色情的奴隶,从而淡化民族精神、国家认同、英雄激励和中华文化传承……
同学们,我现在可以很负责的告诉你们,周安东的演讲并不是危言耸听。早在新中国成立后,美中情局就制定了10条措施。
就是为了颠覆我们的政权、摧毁华夏的传统文化,通过邀请留学、基金会赞助、学术论文交流等方式,在我们国家收买培养了一批学者,成为代理人……”
李忠清的话,让所有人都陷入了沉思,尤其是刚才反对周安东最强烈的那些人。
李忠清感觉有些口渴,拿起旁边的茶杯,看看里面没有水,刚要起身。
前面一名女生快速站起身,跑到讲台旁边,拿起放在地上的暖水壶,给李忠清倒水。
“谢谢!”
李忠清说了声谢谢,然后端起茶杯喝了一口。
“美化西方,丑化国家,这只是最低级的一种方式,我们要警惕的是历史虚无主义。通过诋毁先烈、颠覆历史常态化,而达到目的。
项庄舞剑,意在沛公。虚无历史,意不在历史,而在于弱化、瓦解当前政权。晚清大思想家龚自珍曾写道:欲知大道,必先明史。灭人之国,必先去其史,夷人之祖宗,必先去其史。
这个道理早就讲透了,但现实是,很多人都在受历史虚无主义思潮蛊惑,不自知地为历史虚无主义所裹挟利用。”
听到这里,人。"清华,第二教学楼大教室,经管学院教授李忠清,拿着报纸推开门走进教室。
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